Garde partagée : le speed dating pour trouver la nounou qui gardera votre enfant ~ Les mamans = les papas sur Paris

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Quand maman et papa travaillent sur Paris, se pose rapidement la question du mode de garde de leur enfant. Voici une idée originale : un speed dating le 30 juin 2012 à Paris pour rapprocher les familles et peut-être trouver la nounou providentielle pour faire garder en commun son enfant.

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Mon père, ce héros – Une liste de Aurea

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Les relations PERES FILLES : Dès la naissance le père tisse avec sa fille des liens uniques entraînant par son absence un vrai déséquilibre chez l’enfant a fortiori chez l’adolescente car c’est grâce à cet amour qu’elle s’ouvre au monde et se construit peu à peu.
Quelques films qui traitent de ce rapport privilégié, absent ou fusionnel, de ces relations particulièrement difficiles ou délicates à l’adolescence, et parfois de la quête du père.
Modèle réussi ou raté le père reste à jamais LE PREMIER HOMME de sa vie.

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Mon père, ce héros – Une liste de Aurea

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Les relations PERES FILLES : Dès la naissance le père tisse avec sa fille des liens uniques entraînant par son absence un vrai déséquilibre chez l’enfant a fortiori chez l’adolescente car c’est grâce à cet amour qu’elle s’ouvre au monde et se construit peu à peu.
Quelques films qui traitent de ce rapport privilégié, absent ou fusionnel, de ces relations particulièrement difficiles ou délicates à l’adolescence, et parfois de la quête du père.
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Reconsidérons la valeur de l’enfant

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Reconsidérons la valeur de l’enfant : Le manifeste de l’ACEPP pour une nouvelle politique de l’accueil. L’enfant est l’avenir de la société. Le bébé est un être en devenir dont l’empreinte des premières années de vie est fondamentale. La naissance de chaque enfant l’inscrit dans la société et la communauté d’adultes se doit de l’accueillir, de veiller sur lui, en tenant compte de sa personnalité, de son développement et de son contexte de vie. Nous vivons à l’heure actuelle dans un monde qui change, qui se questionne sur son avenir social, écologique et économique et donc qui appelle des réponses. Dans ce monde, d’une complexité croissante, l’éducation se doit d’évoluer. Cette évolution ne peut se limiter à une simple augmentation de l’accès au plus grand nombre, bien qu’il soit toujours nécessaire d’augmenter nos capacités éducatives. D’autre part, elle ne peut se contenter de répondre aux difficultés rencontrées en adoptant une attitude négative qui confond bien souvent prévention et punition, responsabilisation et accusation, participation et subordination. En revanche, elle se doit d’être à l’écoute de tous ceux et celles qui d’une manière ou d’une autre sont impliqués dans l’éducation de nos enfants. (source : http://www.reconsideronslavaleurdelenfant.com/)
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